RDalDescubierto
San Francisco de Macorís, 18 de septiembre 2026 – Josefina Pimentel, quien forma parte de la Dirección Política y encabeza la Secretaría de Educación de la Fuerza del Pueblo, dirigió una asamblea de organización en la capital duartense, durante la cual tomó juramento a un conjunto de docentes que se incorporaron a la entidad política y a su corriente magisterial.
Al momento de administrar el juramento, la dirigente invitó a los nuevos integrantes a abrazar los valores éticos, morales y democráticos que representa la Fuerza del Pueblo, bajo la conducción del expresidente Leonel Fernández, y los exhortó a participar activamente tanto en la arena política como en la educativa para fortalecer la organización de cara a los próximos procesos electorales.
Entre los maestros que fueron investidos se encontraban Norkelly Álvarez, Francisca Paulino, Dinalda Matías Polanco, María Nieves Ogando, María Henríquez, Isabel Henríquez, Evelyn Borgen, Luis Estévez, Jesús Francisco, Wilfry Sánchez Mejía, María Alvarado Bonilla, Francisco Alexis García de la Cruz, Elizabeth Fabián, Franklin Sánchez, Milton Hernández, Aleyda Ortega, Lusen Burgos Rosa, Ury Hernández, Esmirna Burgos, Ana Reynoso, Ana María Paredes, María Ortencia, Miledys Sierra, Rebeca Brito, Ismael Jiménez, Melvin Marte, Manuel Santos, entre otros.
Pimentel aprovechó la ocasión para remarcar los aportes al sistema educativo nacional que se llevaron a cabo durante las gestiones de Leonel Fernández, señalando que, desde su ingreso al Gobierno en 1996, se impulsaron cambios estructurales que sentaron bases institucionales para el desarrollo de la educación en el país.
En particular, resaltó la promulgación de la Ley General de Educación 66‑97, aprobada en 1997, la cual estableció un nuevo marco normativo para el sector y que, a su juicio, constituye un pilar esencial para el progreso educativo, añadiendo que, ante los desafíos actuales, la nación necesita un nuevo impulso y una etapa de transformación en la enseñanza.
Continuó indicando que la visión de Fernández de inaugurar un nuevo ciclo histórico para la República Dominicana implica una renovación profunda del sistema educativo, elevar la calidad del aprendizaje y devolver a la educación y al conocimiento su papel como motores fundamentales del desarrollo nacional.
Pimentel también subrayó la necesidad de rescatar y reforzar los valores éticos y morales en la sociedad dominicana; al estar reunida en la provincia Duarte, recordó a los docentes la importancia de mantener vivos los principios cívicos heredados del patriarca Juan Pablo Duarte.
Según la organización, durante los seis años de gestión del Partido Revolucionario Moderno el país ha registrado retrocesos en varios ámbitos sociales y en la calidad de los servicios públicos; por ello, solicitó organizar y movilizar a los maestros para robustecer la Fuerza del Pueblo con miras a las elecciones de 2028.
Andrés Acosta, presidente provincial de la Fuerza del Pueblo en Duarte, destacó el compromiso de los docentes con el sistema educativo nacional y manifestó su disposición a seguir trabajando para que la Fuerza Magisterial amplíe y consolide su presencia en toda la provincia.
En el transcurso del encuentro, Altagracia Rosa, coordinadora municipal de Fuerza Magisterial y presidenta de la FP en San Francisco de Macorís, presentó al equipo de dirección, que incluye a Francis Guzmán (subcoordinador municipal), Yudelkis Polanco (coordinadora de Amproted), Enmanuel Pérez (coordinador de la Seccional Oeste), Nelia Burgos (coordinadora de la Seccional Este), Apolinar Alejo (coordinador del distrito Cenoví), Alexander Contreras (coordinador del distrito La Peña) y Juan Taveras (coordinador del distrito Aguayo). También resaltó la labor de Norman Paredes, integrante de la Dirección Central y enlace nacional de Educación asignado a la provincia.
Altagracia Rosa concluyó expresando su plena confianza en que el equipo contribuirá al crecimiento de la Fuerza Magisterial en San Francisco de Macorís, señalando que está conformado por docentes comprometidos con la calidad del proceso educativo y con el fortalecimiento de la corriente magisterial.

