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El exdiputado y periodista Rafael Méndez solicitó la creación de protocolos diferenciados, de manera que la suspensión de clases por lluvia se aplique únicamente en los sectores donde exista un riesgo tangible.
Desde Santo Domingo advirtió que el Ejecutivo no debe hundir al sistema educativo público en una «vaguada administrativa que lo inunde y lo ahogue más de lo que ya está», criticando la costumbre de cancelar clases sin un análisis riguroso de los peligros locales.
Según la Fundación Padrino de la Educación y el Desarrollo, la protección de la comunidad escolar exige decisiones que consideren las particularidades de cada zona, incluidas las condiciones de las rutas de acceso a los colegios.
El planteamiento busca que la enseñanza se interrumpa exclusivamente donde la seguridad esté comprometida, mientras que en los lugares donde sea viable, las clases continúen con garantías.
Méndez también recordó que esas interrupciones se suman a otras problemáticas, como obras de reparación inconclusas en los planteles, escasez de docentes y conflictos que mantienen a muchos estudiantes fuera del aula.
El legislador insistió en que no se normalice la pérdida de días lectivos como parte del calendario escolar, pues la discontinuidad agrava el rezago académico y amplía las brechas educativas.
«El país siempre estará expuesto a lluvias y vaguadas; por eso las autoridades deben estar preparadas para salvaguardar a nuestros estudiantes y asegurar la continuidad de su educación», señaló Méndez.
Para concluir, subrayó que cada medida de suspensión debe contar con una justificación técnica y un ámbito territorial bien definido, evitando que la improvisación administrativa siga mermando oportunidades de aprendizaje.
