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Andrés de las Mercedes afirma que los bajos resultados en educación provienen de la improvisación del gobierno y solicita volver a aplicar el Pacto Educativo.
Los últimos resultados de la prueba PISA reactivaron la discusión sobre las políticas del actual gobierno del PRM, luego de que el académico responsabilizara al país por la ausencia de planificación y el incumplimiento del Pacto para la Reforma de la Educación Dominicana.
De las Mercedes, quien forma parte del Comité Central del PLD y ejerce como encargado provisional de la Secretaría de Educación del partido, señaló que la nota internacional se explica por el abandono de iniciativas que, según él, habían demostrado efectos positivos en el sistema escolar.
El académico indicó que la administración actual ha dejado de aplicar el Pacto para la Reforma de la Educación Dominicana, suscrito en 2013 por representantes de los ámbitos político, social, económico, gremial, educativo y religioso.
En su criterio, esa desatención ha empeorado la condición educativa nacional y ha detenido progresos clave para mejorar la calidad de la enseñanza.
Entre los programas que, a su juicio, fueron dejados de lado, citó la jornada escolar ampliada, la atención integral a la primera infancia, el Programa Docentes de Excelencia y la Estrategia de Formación Continua Centrada en la Escuela.
«No solo se han dejado de lado proyectos que mostraban resultados como la jornada escolar ampliada, la atención integral a la primera infancia, el Programa Docentes de Excelencia y la Estrategia de Formación Continua Centrada en la Escuela, sino que se ha evidenciado una creciente incapacidad para diseñar iniciativas que eleven la calidad de la Educación Dominicana», manifestó.
Los indicadores revelan que República Dominicana continúa por debajo del promedio de los países miembros de la OCDE.
La evaluación, difundida este martes, muestra que los alumnos dominicanos de 15 años siguen por debajo de la media mundial en ciencias, lectura y matemáticas, con resultados prácticamente iguales a los de 2022.
De las Mercedes interpretó esos números como señal de la crisis que atraviesa el sistema educativo nacional y reiteró sus críticas a la gestión del gobierno del PRM.
Concluyó que para cambiar la tendencia de la educación dominicana es necesario un giro político, indicando que el PLD debería retomar el poder en 2028, pues, según sus palabras, en sus administraciones “se vivía mejor”.
Comunicador y mercadólogo, editor en Nueva York. Contacto: diomedestejada@gmail.com
