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En un video difundido esta semana, el historiador Roberto Casaá tomó la palabra para respaldar la calidad de los libros de texto de la serie «Libro Abierto» y contrarrestar los señalamientos de la Alianza del Pueblo (ADP), que calificó dichos materiales de insuficientes para la enseñanza de la historia nacional.
La ADP, a través de su portavoz, manifestó que los contenidos presentados en los libros presentan falencias metodológicas y omiten episodios clave del pasado dominicano, argumentando que esa situación compromete el proceso de aprendizaje de los estudiantes en los niveles básicos.
Casaá, sin rodeos, replicó que los textos fueron elaborados por académicos con credenciales internacionales y que los criterios de selección se alinearon con los lineamientos del Ministerio de Educación. «Los libros de la serie Libro Abierto cumplen con los estándares internacionales y están diseñados para desarrollar el pensamiento crítico de los jóvenes», afirmó con firmeza.
El intercambio provocó una serie de reacciones entre docentes y padres de familia. Mientras algunos educadores coincidieron con la defensa de Casaá, señalando que los materiales ya están en uso en varias escuelas, otros padres expresaron su preocupación y solicitaron una revisión independiente del contenido para asegurar su pertinencia.
Ante la polémica, el Ministerio de Educación anunció que abrirá una mesa de diálogo que incluirá a representantes de la ADP, académicos y autoridades educativas, con el objetivo de evaluar las observaciones y, de ser necesario, actualizar los libros antes del próximo ciclo escolar.
